1. 丛林故事 The Jungle Book
作者：拉迪亚德·吉卜林（1907年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
先说一本大家熟悉的。吉卜林当年凭 The Jungle Book（《丛林故事》）折桂诺贝尔，这本书也在之后的一百多年里受到全世界孩子的喜爱。故事讲述了“狼孩”莫戈里和其他几种不同动物的故事，让孩子随着故事体验丛林生存法则，非常感人。
2. 原来如此的故事 Just So Stories
作者：拉迪亚德·吉卜林（1907年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
吉卜林喜爱旅游，足迹遍布南非、加拿大、埃及等地，所以所著的儿童文学体裁很丰富。以这本《原来如此的故事》为例，这本书缘起于女儿向他提出“骆驼为什么驼背？英文字母怎么来的？”等问题，身为父亲的他以科学事实为基底，加入许多天马行空的想象，牵着孩子的好奇，走向这个大得出奇的世界。除了有趣的故事，书中插画也全由吉卜林一手包办！
顺便推荐吉卜林一首名诗《如果》，这首诗读起来激昂向上，特别适合青少年勉励自己，激发自己前进的动力。
3. 尼尔斯骑鹅历险记
The Wonderful Adventures of Nils
作者：塞尔玛·拉格洛夫（1909年诺奖得主）
推荐阅读年龄：9—13岁
在历届诺贝尔文学奖中只有一部童话作品折桂，这在世界文学史上也是第一部，它就是这本大家多少听说过的《尼尔斯骑鹅历险记》，由这本书改编的动画片也曾经风靡中国。
《尼尔斯骑鹅历险记》讲述了一个这样的故事：不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄了一只精灵，而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
《尼尔斯骑鹅历险记》作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物，具有很强的趣味性。同时，它又是一部知识性很强的童话，着重展示了瑞典的自然风光、地理环境、文化历史及动植物习性。书中将北欧美丽的自然风光与人物心灵的陶冶巧妙地熔于一炉，成为童话史上一部难以逾越的经典。
4. 圣诞玫瑰传奇 Kristuslegender
作者：塞尔玛·拉格洛夫（1909年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
《圣诞玫瑰传奇》是拉格洛芙根据圣经故事创作的短篇小说集，其中《在拿撒勒》《红襟鸟》等篇都是脍炙人口的儿童文学故事。作者根据民间传说，发挥想象力，重新创作了圣经中的故事，通过故事向孩子们传递了要宽厚待人、伟大的人格是最宝贵的财富等积极向上的思想。
比如，《圣诞玫瑰传奇》讲述了一位修道院长怎样以人格的魅力感化了强盗，令玫瑰盛放在寒冷的冬天的故事，孩子们能感受到伟大人格的力量；《红襟鸟》讲述了一只小鸟因为同情一个犯人而接近他，犯人的血把小鸟的胸膛染成了红色，于是它有了红襟鸟这个名字的故事，孩子们能体会到善良待人的真谛……
5. 青鸟 Blue Bird
作者：莫里斯·梅特林克（1911年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
这是一本非常著名的童话，入选了“影响法国的五十本书”。故事讲述了伐木工家的两兄妹为救邻居家的女孩，在仙女的引导下，一路历险去寻找象征幸福的青鸟。最后才发现，幸福看似远在天边，其实近在眼前。只要我们擦亮眼睛、勇于追求，属于自己的那份幸福就会悄然来临。
童话中的青鸟是人们所追求的东西，得到它等同于得到幸福。人们为了得到它而踏上了追求的旅程；我们为了追求幸福而在人生的道路上奋斗。故事很暖心，也适合童心未泯的成年人阅读。
6. 蜜蜂公主
Bee, the Princess of the Dwarfs
作者：阿纳托尔·法朗士（1921年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
《蜜蜂公主》“几乎是他专意为儿童创作的唯一的作品”，虽然也是讲公主和王子，却有神奇和曲折经历的故事：公主被带到矮人国，王子被抓进湖下水妖国，分别七年坚守情感和信念，抵御住各种诱惑，最终走到了一起。这个故事让孩子体验爱的无私与执着，很浪漫、很温暖。
7. 孩子的宴会 A Child's Party
作者：阿纳托尔·法朗士（1921年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
阿纳托尔·法朗士的童话作品显示了正如颁奖词所说的那样：“博学、富于幻想、清澈迷人的风格，还有他融合讽刺和热情所产生的神奇效果。”有人说：“《孩子的宴会》这个故事笼着一层薄雾，一晃神看到灵性的光点，又倏忽消散。 祝福很庄重。”
8. 小银和我 Platero Y Yo
作者：胡安·拉蒙·希梅内斯
（1956年诺奖得主）
推荐阅读年龄：11—14岁
《小银和我》是希梅内斯特别为孩子们写的童话散文诗，描绘了自己与一头毛驴小银齿唇相依的真挚情感。在书中作者写道，他自己不爱热闹，没有什么社交活动，跟他长期作伴的是一头银白色的小毛驴小银。小银是作者的兄弟、朋友、孩子，他们亲密无间、相依为命，一同走过美丽的原野、村庄、山岗、教堂、街巷。他们习惯到郊野去散步，在树下读书。他有时给驴子念诗、讲童年的故事、讲所见所闻、讲人生也讲梦……在诗中你会看到一组西班牙南方的风情画，一个令无数孩子和大人都神往的乡村。
9. 小红马 the Red Pony
作者：约翰·斯坦贝克（1962年获奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
很难想象《愤怒的葡萄》的作者约翰·斯坦贝克写童话也能如此迷人。这本书由四个相对独立的部分组成，整体上看却是一个以成长为主题的小说，讲述了十岁的小主人公乔迪的四次刻骨铭心的人生经历：一是心爱的小红马的死亡，二是带有神秘色彩的老人吉塔诺的来而复去，三是小黑马的降生与母马的牺牲，四是外祖父一去不复返的光辉往事。
虽然小说针对儿童读者，但没有刻意避讳迷茫、痛苦、挣扎、沮丧甚至死亡和恐惧等感受，恰恰是这些宝贵的人生初体验，使得小主人公最终战胜了这些消极影响，完成了从一个懵懂无知的小男孩到一个敏感成熟的青少年的心理蜕变。
10. 山羊兹拉提 Zlateh the Goat
作者：以撒辛格（1978年诺奖得主）
推荐阅读年龄：7—10岁
这本书是由诺奖得主以撒辛格所著，插画大师、《野兽国》的作者莫里斯·桑达克绘图的一本儿童小说。这本书获得了包括纽伯瑞银奖在内的多项大奖，被《纽约时报》等多家媒体推崇。
这本书中以撒辛格以他惯用的浅白又幽默的文字，巧妙结合现实与想象，配上讽刺手法，写就 了七个深富寓意、值得再三咀嚼的故事。这七个故事中，出现了各式各样的人物，有些傻得让人发笑，有些坏得让人发抖。不过，有一个共通点，那就是故事中的各个角色，不论原本是怎么样的人，发生了什么样的事情，都能在故事结尾，变成更好一点的人，学到一点新东西。不论我们是什么样的人，不论他人在我们身上贴什么标签，不论我们碰到什么样的难题与逆境，我们都能从中学习，都能把“自己”活出最精采的版本。同时，我们也可以引导孩子学习如何对他人产生同理心。本书中出现了很多超乎寻常的傻子，如果孩子在生活中面对和自己迥然不同的人，不管是哪一方面不同，要如何与对方互动？让孩子学习把自己放在别人的处境中，就能逐渐掌握要如何平衡对他人体贴又不委屈自己。
11. 流浪的星星 Étoile errante
作者：勒·克莱齐奥（2008年诺奖得主）
推荐阅读年龄：11—14岁
《流浪的星星》中的故事发生在二战时意大利投降后，书中讲述了在法国的犹太人要逃离德国人的铁蹄，去找寻他们最终归宿灵魂庇护的故事。从某种程度上来说，这本小说可以帮助孩子了解一些历史知识，宗教的概念，也能激发他们对战争的更多思考及克服困难的勇气。
另外，勒·克莱齐奥算是个挺高产的作家，他的不少作品都有中文版。比如代表作《看不见的大陆》《寻金者》等，推荐中学生读读。
12. 戴眼镜的女孩 Catherine Certitude
作者：帕特里克·莫迪亚诺
（2014年诺奖得主）
推荐阅读年龄：11—14岁
帕特里克·莫迪亚诺没有经历过二次大战德军占领法国时期，但他早年的作品都以这一段历史为题材，最著名作品的是小说《暗店街》。
这本《戴眼镜的女孩》是一部写给青少年的成长小说，加上法国插画家桑贝（Sempe）的图画，可谓赏心悦目、老少咸宜。书中讲述了这样一个故事：主人公从纽约的家，看对面大楼里女儿担任助教的舞蹈学校，看到有一位戴眼镜的女孩。于是主人公回想三十年前，童年时和爸爸在巴黎一起生活的日子，当中刻划了爸爸的转口生意、合伙人，以及主人公学习诗歌、舞蹈的经历。在舞蹈课中，主人公认识了另一位小女孩，也慢慢认识到现实人生的世故和虚伪，最后主人公跟随爸爸一起到美国与妈妈一家团聚，小女孩的童年生活也到了尾声……
作者以其独特的简单回溯叙述方式，带领我们进入了一个温暖和煦的世界，非常平实的情节，却包括了一种生命的深度内容。最后给大家分享一句书中的名言吧，体会下这种充满哲理的情感：“当我不戴眼镜时，眼底的世界不再那么粗糙，人与物锐利分明的轮廓边线消失了，全变得朦胧、柔和；声音也逐次低沉……”
